Programa de Desarrollo Profesional Docente
potenciado por IA
Impulsamos el desarrollo profesional docente con formaciones flexibles, basadas en evidencia y en la experiencia docente, para mejorar la práctica pedagógica y los aprendizajes.
Instituciones que han confiado en Trayectics
Instituciones colaboradoras
Con el apoyo de IFE Living Lab del Tecnológico de Monterrey
Reconocido por CORFO
Programas Semilla Inicia (2021-2022) y Consolida y Expande (2022-2023)
Financiado por ANID
Único proyecto educativo del programa Startup Ciencia 2025 de ANID
Nuestra solución
¿Cómo aportamos al desarrollo profesional docente?
Impulsamos el desarrollo profesional docente a través de formaciones basadas en evidencia y en las prácticas y saberes docentes, que integran datos educativos recogidos en la escuela para generar informes claros y accionables para la mejora educativa.
Núcleos temáticos clave para la docencia actual
Nuestra oferta formativa se organiza en torno a desafíos centrales del trabajo docente hoy, como la evaluación, la integración pedagógica de la IA generativa y la atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales, entre otras temáticas.
Experiencias de aprendizaje con apoyo de IA
Diseñamos experiencias que combinan interacciones en tiempo real, visualización de datos educativos y asistencia de IA, promoviendo la reflexión profesional y la toma de decisiones pedagógicas basadas en evidencia.
Informes para la toma de decisiones pedagógicas
Al finalizar cada experiencia se entregan informes didácticos, visuales y fáciles de interpretar, orientados a apoyar decisiones pedagógicas concretas y procesos reales de mejora educativa.
Nuestro modelo
Cada curso formativo de Trayectics se estructura bajo un diseño pedagógico, que asegura coherencia, flexibilidad y escalabilidad de la propuesta:
Diagnósticos iniciales
Para comprender las necesidades, los contextos docentes y asegurar la pertinencia de la formación.
Simulaciones pedagógicas
Buscan promover experiencias de vinculación teórico-práctica, vinculadas con desafíos reales de la práctica en el aula.
Espacios de reflexión colegiada
Orientados al trabajo colaborativo y a la creación de conocimiento profesional.
Visualización de datos con asistencia de IA
Para apoyar la interpretación y el análisis pedagógico.
Evaluaciones de impacto de la experiencia formativa
Posibilita el monitoreo de avances, resultados y satisfacción de la experiencia.
Nuestra Oferta Formativa
Modelo formativo en micro-aprendizajes
Cada uno de nuestros ejes temáticos de formación se descompone en cursos de corta duración de tal forma de maximizar el aprendizaje.
Metodología Trayectics
Nuestra metodología de implementación de cursos consiste en un ciclo iterativo y sistemático de levantamiento de información diagnóstica, actividades formativas prácticas y teóricas, transferencia teórico-práctico y evaluación de impacto. Nuestra metodoloía está validada por expertos y profesionales de la educación, y permite la implementación de módulos formativos contextualizados, flexibles y con alto valor pedagógico.
Construcción flexible de nuevos cursos
Además de la oferta formativa de cursos, Trayectics también ofrece la posibildidad de construir nuevos cursos para que repliques la metodología Trayectics.
¿Qué opina la comunidad de Trayectics?
Lorena Medina
Miembro del Comité Asesor Trayectics y ex decana Facultad de Educación UCTrayectics transforma la formación docente al reconocer los saberes y experiencias de profesores, y convertirlos en información accionable que impulsa decisiones pedagógicas informadas y la mejora continua de las prácticas docentes.
Romina González Villacura
Profesora de Lenguaje y Comunicación con más de 10 años de experiencia. Magíster (c) en educación mención evaluación de aprendizajes UC.Participar en Trayectics ha sido una experiencia profundamente transformadora. Es la propuesta formativa que necesitábamos como docentes: basada en investigación, pero construida desde nuestros saberes y experiencias. Aprender junto a otros colegas, en un espacio profesionalizante y colaborativo, se ha convertido en una oportunidad concreta y significativa de desarrollo profesional.
Alessandra Díaz
Investigadora en desarrollo profesional docenteTrayectics ha logrado algo extraoridinario: conectar investigación educativa, datos y prácticas docentes en una experiencia formativa para docentes que es pertinente, situada y con impacto real en la mejora educativa.
Sergio Celis
Miembro del Comité Asesor Trayectics e Investigador en Educación SuperiorTrayectics tiene la determinación de aplicar los saberes más actualizados del campo de la educación, enriquecerlos y contrastarlos con la evidencia y aprender en el proceso de implementación con las comunidades educativas.
Antonio González Grez
Miembro del Comité Asesor Trayectics, Coordinador en el IFE Living Lab del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de MonterreyLo que diferencia a Trayectics es que no se queda en el uso instrumental de la tecnología; su propuesta logra que la Inteligencia Artificial dialogue verdaderamente con la teoría y la práctica educativa
Conoce
nuestro equipo cofundador
Trayectics fue creado por doctores en educación, docentes y expertos en innovación para poner los últimos hallazgos de la investigación al servicio de la labor docente.
Daniel Katz
Director ejecutivo (MBA)
Dra. Macarena Salas
Doctora en Educación. Directora de formación e investigación
Dr. Dany López González
Doctor en Educación. Director de analítica y gestión del aprendizaje
Isaías López
Desarrollador Full-Stack. Director de tecnologíaNuestro Blog
Conoce más detalles de nuestras apariciones en prensa, conferencias en el campo de la educación o conoce un poco más sobre los trabajos que ha desarrollado el equipo de Trayectics.
Mentorías en Chile
La Dra. Macarena Salas presentó sobre "contribuciones de la ética profesional a la puesta en acto de la mentoría en chile" en el 3er Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile.
Evaluación de escritura en Física
El Dr. Dany López González presentó sobre conceptualizaciones docentes sobre la calidad del informe de laboratorio de física en el X encuentro Nacional de Didáctica de la física.
Coloquio Trayectics - Facultad de Educación UC
Nuestros cofundadores, la Dra. Macarena Salas, el Dr. Dany López González y nuestro CEO Daniel Katz estuvieron en hablando sobre la metodología Trayectics en el Coloquio organizado por la Facultad de Educación UC.
Conferencia internacional Multimodalidad
Nuestro cofundador Dr. Dany López González presentó en la International Conference of Multimodality (Netherlands) sobre transducción y su relevancia en la construcción de conocimiento en física en informes de laboratorios de física que escriben estudiantes de primer año de universidad. El título de su presentación fue Exploring Transduction for Constructing Knowledge in Physics Lab Reports: The Interplay of Genre, Model Making and Multimodality.
Cofundadores presentan en CEDUP 2026
La Dra. Macarena Salas y el Dr. Dany López González presentaron el simposio "Reformas educativas y movilidad docente: impactos en la retención y distribución del profesorado” en el 3er Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile.
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¿Buscas un programa de formación docente?
Buscamos instituciones de educación inicial, escolar y superior que quieran fortalecer a sus docentes, comprender sus desafíos y necesidades profesionales, y avanzar en la mejora de las prácticas pedagógicas y los aprendizajes, mediante decisiones pedagógicas basadas en evidencia. .
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